10 underskrifter nådda
Till: pedagogikinriktningen HRM200, berörda studenter & lärare
rimliga krav, HRM 200 2021
Vi vill genom en skriftlig namninsamling dokumentera samtycket av de studenter som medhåller våra muntligt framförda argument gällande rimliga krav på examinerande moment i kursen HRM200, 2021
Varför är det viktigt?
undertecknade anser att det i den här kursen är för många examinerande delar. Flera examinationer är indelade både i enskild skriftlig inlämning, seminarie/muntlig presentation samt skriflig gemensam inlämning. Vi upplever att det är för höga krav och för omfattande arbete i relation till de resurser vi har tillgång till (tid/individuella/psykiska). Många uplever ohälsa i form av stress som påverkar förmågan att leverera bra arbeten.
Vi anser att det är mer hållbart att utföra färre mer välarbetade inlämningar istället för att behöva stressa fram flertal undermåla inlämningar till följd av tidsbrist och upplevd stress.
Vi anser att det är mer hållbart att utföra färre mer välarbetade inlämningar istället för att behöva stressa fram flertal undermåla inlämningar till följd av tidsbrist och upplevd stress.