Situationen för Sveriges elever och skolkuratorer är inte hållbar. Skriv under för ett maxtak i skollagen, så att fler elever kan få hjälp, och skolkuratorerna kan hjälpa fler.

Hasselfors Garden är en av Sveriges största jordtillverkare och att få se deras verksamhet i verkligheten skulle kunna vara en stor inspirationskälla som formar vad vi vill få ut ur denna utbildning. Som studieprogramrepresentant har jag fått informationen att många SLU-studenter upplever att deras inlärning försvåras/försämras pga. allt distansering och därför är det extra viktigt att få behålla de praktiska momenten nu när restriktionerna är borttagna.

Förutom det som angetts ovan kan en generell sammanfattning vara på sin plats: Att människor ges möjligheten och friheten att studera på ett sätt som passar dem möjliggör för ett mer välutbildat land som är bättre anpassat för att lösa framtidens utmaningar. Det möjliggör för arbetsgivare att anställa människor med behövlig och efterfrågad kompetens. Slutligen möjliggör det för människor att byta karriär samt erhålla bättre förutsättningar och förmåner under sitt arbetsliv.

Det är viktigt att ändra det nuvarande systemet där barn avvisas från förskolan vid milda förkylningssymptom eftersom det kan skapa enorma problem för ensamstående föräldrar som kämper för att få ihop arbets- och familjeliv. När barnen inte får gå till förskolan, måste föräldrarna ta ledigt från jobbet för att ta hand om dem, vilket kan innebära förlust av inkomst och försämrad ekonomi. Dessutom kan det skapa stress och oro för föräldrarna, som redan har mycket att hantera. Ett system där man betalar för de dagar barnet faktiskt varit på förskolan skulle vara mer rättvist och rimligt, eftersom det skulle ge föräldrar mer flexibilitet och möjlighet att hantera arbets- och familjeliv på ett mer hållbart sätt. Detta skulle också vara mer ekonomiskt fördelaktigt för föräldrar och skulle bidra till en mer jämlik fördelning av resurser inom kommunerna. Så det är viktigt att ändra det nuvarande systemet och att skapa en mer rättvis och rimlig lösning för föräldrar och barn i vårt land.

Sälj inte våra barns skolor till IES! Det stormar kring Internationella engelska skolan, IES. Skolkoncernen kritiseras för att mäta elevers kjollängder, ge glädjebetyg och ha obehöriga lärare med dåliga arbetsvillkor och löner. Dessutom skakar nu hela grunden för systemet med stora, vinstdrivande skolkoncerner som IES. Skoldebattörer har framgångsrikt visat att dessa koncerner får större skolpeng än de förtjänar och dränerar den kommunala skolan på pengar. Men medan allt fler röster höjs mot IES och liknande marknadsskolor går det blågröna styret i Stockholm i stället helt mot strömmen och låter IES bli ägare av stadens skollokaler. I Midsommarkransen är den kommunala skolan eftersatt och vi föräldrar har väntat i en oändlighet på en en nya lokal för grundskolans elever. Barnen går nu i trista, provisoriska paviljonger bredvid gymnasieskolan. 2014 började en ny skolbyggnad att planeras i området men efter många turer är den fortfarande inte klar. Bygget är igång och det ryktas om att den ska öppna 2022. Datumet skjuts hela tiden upp och lokalen är för liten – den kommer bara att rymma elever upp till femman. Så nyligen kom skrällen. Precis där barnens trista paviljonger nu står ska det byggas en helt ny ”jätteskola” med intilliggande park fick vi veta. Den ska dock inte lösa det skriande behov som finns av en kommunal grundskola utan den är öronmärkt åt, just det, IES. Medan beskedet om grundskolan dröjer, har beslutet om den här skolbyggnaden gått otroligt snabbt för politikerna att fatta. Dessutom har affären skett utan insyn eller möjlighet för oss i närområdet att påverka. Det är aktiebolaget Nystad, som sysslar med samhällsfastigheter, som staden gett i uppdrag att bygga den nya skolan och även renovera Kransens gamla sporthall Brännkyrkahallen samt bygga två nya idrottshallar. Staden ska sedan hyra in sig i idrottshallarna. Det som inte framgått är att Nystad är partner till IES. Det är alltså en oerhört fördelaktig deal som IES har fått av Stockholms stad. Medan IES vinner mer och mer mark i staden är det vi med barn i den kommunala skolan som är förlorare. Och även skattebetalarna förlorar på sikt på att staden hyr lokaler av Nystad i stället för att själv äga dem. Idag måndag röstar kommunfullmäktige i Stockholms stad om huruvida en skola i Gubbängen ska säljas till koncernen. Upplägget är ungefär det samma som i Kransen där duon Nystad och IES fått en sockrad deal av de blågröna. Både Dagens ETC och Dagens Nyheter har under de senaste dagarna grävt i försäljningen, där summan tidigare var hemligstämplad. Tidningarna har försökt få tag på stadens miljöpartister som inte velat ställa upp på en intervju. På riksnivå är Miljöpartiet uttalat motståndare till marknadsskolan men i Stockholm förser de koncerner med skollokaler. Miljöpartiet har nu en chans att ändra sig och rösta mot affären. Vi föräldrar och skattebetalare hoppas att politikerna detta valår nyktrar till, följer samhällsdebatten och stoppa den här typen av utförsäljningar av kommunal egendom. I Midsommarkransen, Gubbängen och i hela Stockholm.

Titta på och förstå det här! När en kommunal skola mister elever och sin skolpeng, men står kvar med oförändrade kostnader, så har kommunen två val: antingen avskedar man lärare, eller andra viktiga funktioner som skolpsykolog, elevhälsa, extralärare som ska stödja elever med inlärningssvårigheter. Eller så överskrider man budgeten och ger mer pengar till den kommunala skolan. Nuvarande lagstiftning säger då att kommunen måste ge samma ökad ersättning till friskolan, trots att denna inte har någon brist på pengar! Det är ett lysande affärskoncept för friskolekoncernerna. Extra pengar när den kommunala skolan har brist på pengar. En överkompensation som kan förvandlas till vinstutdelningar till aktieägarna! Precis som de fattigaste och eländigaste dumpas i bostäder (Social housing) runt om i Europa, kommer de fattigaste och ”besvärligaste” barnen att dumpas i eländiga kommunala skolor, utan resurser till mer än det nödvändigaste. Där kommer barnen att få lära sig läsa, skriva, och räkna tillräckligt bra för att få ”enkla jobb”. Segregationen är fullbordad.

UPPDATERING: Nu har det avslöjats vad försäljningen kommer kosta och vad den innebär. Det visar sig att lokalerna kommer kosta IES 250 miljoner kronor. Vilket inte kan anses vara ett underpris. Men vad som kommer med är en rad olika klausuler som innebär att IES kan komma undan eventuella lag- och regeländringar. [2] Så här skriver ETC: "de är ekonomiskt helgarderade mot lag- och regeländringar gällande friskolor och skolpeng. Då får de göra vad de vill med fastigheten utan att behöva betala 25 miljoner." Staden kommer göra en kortsiktig vinst men också helt förlora kontrollen över vad som sedan blir av fastigheterna. Det saknas analyser över vad IES expandering i Gubbängen kommer innebära men det finns absolut en stor risk att lokala föreningar och andra skolor kommer drabbas negativt av det här köpet. * * * URSPRUNGSTEXTEN * * * Visa att du är emot att kommuner säljer ut skolor och lokaler för småpotatis till skoljättar som Internationella engelska skolan (IES). Gubbängens gymnasiums verksamhet las ner 1998 och lokalerna har tidigare hyrts ut till IES. Nu har IES möjlighet att köpa lokalerna för en "hemlig summa". [1] Just IES har det stormat kraftigt kring senaste tiden med glädjebetyg, låga löner för lärarna och sedlighetsregler som för tankarna till hederskultur. Det vill vi inte se i Gubbängen eller någon annanstans för den delen. Den blågröna kommunstyrelsen (Alliansen + MP) i Stockholm har gått med på att sälja Gubbängens gamla gymnasium till IES. Men beslutet går inte formellt igenom förrän den 31 januari på kommunfullmäktige. Det innebär att ansvariga politiker kan ändra sig till dess. Ett sätt att få dem att ändra sig är att de ser hur många som tycker det här är en dålig ide. Därför behöver vi så många som möjligt att skriva under namninsamlingen. Skriv under och visa att vi är många som vill stoppa en sådan försäljning. Kan vi stoppa denna skolförsäljning har vi goda möjligheter att stoppa andra försäljningar på andra platser i Sverige. Källa: [1] Mitti, Engelska skolan köper sina lokaler av staden, https://www.mitti.se/nyheter/engelska-skolan-koper-sina-lokaler-av-staden/repukq!WLpERGcJ2Ec7mSdya6TfQ/ [2] ETC, IES får skydd mot vinstförbud plus en sporthall på köpet: https://www.etc.se/inrikes/ies-faar-skydd-mot-vinstfoerbud-plus-en-sporthall-paa-koepet

Förändringen är att motverka smittspridningen så vi någon gång kan återgå till det normala. Vi är trötta på det begränsade livet vi lever och det gör inte saken bättre med att låta samtliga studenter göra tentor i sal.

Många elever blir felaktigt behandlade och får ej den hjälpen de har lagligt rätt till, endast för att lärare saknar kunskap. Inga fler elever ska behöva gå om matten eller bli dåligt behandlade på grund av sin diagnos.

Att ha ett körkort är en förutsättning för mycket i livet. Du som tycker att det ska vara rättvisa och att alla ska ha lika möjligheter att kunna få svensk körkort, -skriv under! Många anställningar kräver att man hart ett körkort, och det underlättar väsentligt vid många tidpunkter i livet.

Alla barn måste kunna känna trygghet i skolan, att känna att de mår bra, att de lyssnas på och får det stöd de har rätt till

NärSam i Tierps kommun är en nybildad förening för att samla civilsamhället i Tierps kommun och kunna fungera som ett kommunbygderåd där aktuella frågor tas upp. Den första frågan handlar om skolor i hela kommunen. Lokala utvecklingsgrupper som Hållnäs sockenråd, Utveckla Örbyhus Tobo och Mehede intresseförening fungerar som paraplyorganisationer för sina bygder: Vi ska vara en sammanhållande länk samt främja hållbar utveckling. Vi vill att våra närsamhällen ska bli allt det som de kan vara - präglade av kreativitet och framtidstro. Vi är rika på natur och kultur, företagande och föreningsliv. Ett ständigt orosmoln hos många är dock att skolan ska läggas ned, eftersom det gång på gång kommer förslag om det. Nyligen kom ett förslag till organisationsförändring i grundskolan i Tierps kommun, undertecknat kommundirektören. I den framgår tydligt att skolchefen anser att Mehede skola, Vendels skola och Hållnäs skola ”kan läggas ner” – av rent ekonomiska skäl. För att kunna utveckla sitt närsamhälle behövs först grundläggande infrastruktur och service. Det blir svårt för invånare att orka mycket mer om man ska rädda skolan och bygga bredband (något som Vendelbor tvingats ta tag i och göra)... Det borde vara självklart att bevara och att utveckla våra skolor, inte lägga ned den. En skola är en förutsättning för att barnfamiljer ska vilja bo i området, och dessutom är skolorna mycket omtyckt av både elever och vårdnadshavare. Att kontinuerligt mötas av nedläggningshot skapar en oro som påverkar både anställda och familjer, både nuvarande och kommande. Allt fler människor vill bo på landsbygder snarare än i storstad - Tierps kommun borde se potentialen i detta faktum och skapa förutsättningar för utveckling i hela kommunen! Bestäm er för att bevara och utveckla våra skolor och närsamhällen - vi behöver helhetsgrepp och långsiktighet! Vårt land, region och kommun kommer att växa befolkningsmässigt - låt oss se till att det sker på alla orter! Landsbydsskolor är viktiga, nu och för framtiden. Skolan fungerar som en lokal knutpunkt och ett nav för hållbar samhällsutveckling. _______________________________________________________ Här kommer några röster från föräldrar i Vendel, Hållnäs och Mehedeby när de hörde talas om förslaget att lägga ned skolorna: - Hållnäs skola samt förskola erbjuder såväl barn som föräldrar en trygg miljö. Således är det en trygg punkt att få växa, lärande och hjälper våra elever att blomstra. Jag upplever inte att någon annan skola i kommunen skulle ge mina barn samma förutsättningar och är även en av de största anledningarna till att jag blev bofast just här. - Det är en bra förskola och skola men politikerna måste se det och våga satsa - Man blir bara så trött att besparingar ska gå ut över barn och glesbygd. - Många skulle ta sina barn till andra kommuner pga av tidspress och stress, och då skulle kommunen ändå få betala till andra kommuner. Att ens tänka tanken att man måste åka 6 mil extra om dagen, eller släppa små barn på bussen själv - aldrig! Det blir större barngrupper, fler lokaler kommer behövas och lärare och assistenter, var kommer besparingen in då? Tänk till en gång till innan ni förstör något som är bra och fungerar. Satsa på skolan istället och se till att bygden finns kvar! - We started searching for places with small schools and therefore settled in Hållnäs. Because we truly believe that this is the best way to teach young children and it also keeps teacher passionate about there craft, we have seen the other side and in isn't pretty. A lot off children get lost in this system and teachers feel like they are policing instead off teaching. Which leads to all kinds off new issues that cost money to solve, so the goal which would ultimately be to save money isn't reached. - There are a lot off people like us around: People that have lived there whole entire life in crowed places and see the benefit of getting back to a more peaceful and quiet way of living. Reach them and get them here. Then you create a win win for both education and the Swedish economy in rural areas. Actually use these schools as an incentive, something to be proud off and cherish. _____________________________________________________________________ HÅLLER DU MED? Skriv under namninsamlingen för att uttrycka ditt stöd! För att dela med dig av dina tankar och för att sprida ordet, använd hashtaggen #tillsammanstierpskommun