I Kortedala, ett område med socioekonomiska utmaningar, är välfungerande skolor avgörande för trygghet, framtidstro och jämlikhet. När skolor fungerar skapas stabilitet, motivation och resultat som gynnar hela samhället. Att montera ner detta är att spara på fel ställe. Den samhälleliga kostnaden för försämrad skolgång, i form av sämre studieresultat, otrygghet och risk för utanförskap, är långt högre än några tillfälliga utgifter för lokaler. Talldungeskolan (F–3) har hög måluppfyllelse, engagerad personal och en trygg miljö. Skolan ligger avskilt med närhet till naturen och har lokaler som är anpassade för just de yngsta elevernas behov, en lugn och trygg start på skolgången. Den visar att det går att lyckas i ett område där förutsättningarna inte alltid är enkla. Utmarksskolan (4–9) är en nationell framgångssaga. De har stabil personal och goda resultat, men saknar miljöer anpassade för lågstadiet. Skolan är inte inhägnad och lokalerna är byggda för äldre elever. Att flytta de yngsta barnen hit vore ett steg bort från den trygghet och struktur som krävs i början av skolåren.  Att ta bort högstadiet på Utmarksskolan splittrar dessutom elever och arbetslag och hotar just den kontinuitet som gjort skolan framgångsrik. Samtidigt innebär förslaget att samla alla högstadieelever på Gärdsåsskolan att flera hundra ungdomar trängs på en enda skola. Storskalighet skapar anonymitet, sämre relationer och otrygghet. I socioekonomiskt utsatta områden är närhet och relationer extra viktiga. Forskning visar att mindre skolor med stabil personal ger bättre resultat.  Förslaget vilar också på en bristfällig utredning och svag dialog. När kommunen i juni bjöd in vårdnadshavare till möte slumpades en inbjudan ut till en vårdnadshavare per klass, endast fem personer deltog. Det kan inte kallas representativt. Innan beslut tas krävs en ny, öppen dialog med föräldrar, elever och personal.  Vi vet att barnkullarna minskar, men det får inte ske på bekostnad av barnen i Kortedala. Färre elever kan ge möjlighet till bättre kvalitet, inte vara ett skäl att lägga ner fungerande skolor. Behåll Talldungeskolan.  Behåll högstadiet på Utmarksskolan. Låt Gärdsåsskolan vara ett av flera alternativ, inte det enda. Att investera i skolor i Kortedala är att investera i hela Göteborgs framtid. 

Jag har bott i Sverige i 16 år. Sverige är mitt hem. Här växer också mina två barn upp – de är 11 och 15 år gamla (födda och uppväxta i Sverige) och har permanent uppehållstillstånd. Efter att jag skilde mig från barnens Pappa återkallade Migrationsverket mitt tillfälliga uppehållstillstånd och beslutade om utvisning. Jag överklagade beslutet till domstolen.Efter 12 månader domstolen återförvisade ärendet till Migrationsverket. Sedan dess har det gått 5 månader och jag har inte fått något svar. Jag har gemensam vårdnad på mina barn. Men varje dag lever jag i ovisshet och rädsla. Jag är orolig för att Migrationsverket ska fatta ett nytt utvisningsbeslut – vilket skulle skilja mig från mina barn. Jag ber inte om något orimligt. Jag ber bara om rättvisa – att Migrationsverket ser mig som den jag är: en mamma, en arbetande människa, en del av det svenska samhället. Jag hade rätt att skilja mig. Eftersom jag valde det ska inte betyda att förlora sitt hem, sitt liv och sina barn. 👉 Skriv under denna namninsamling för att be Migrationsverket behandla mitt ärende rättvist och låta mig stanna i Sverige. Tillsammans kan vi visa att mänsklighet, familjeband och rättvisa ska stå i centrum för svensk migrationspolitik.

Naturskolan är en mycket viktig plats både för Falun kommuns skolor och allmänhet.  Där lär sig skolbarn om vistelse i natur, djur och hållbarhet och där kan allmänhet besöka och ta del av djurhållning på nära håll.  En verklig pärla i Falun!

Våra fyra hjärtefrågor Ett rättvist Göteborg: Alla ska ha lika möjligheter – oavsett var man bor, arbetar eller kommer ifrån. Ett inkluderande samhälle: Ingen ska lämnas utanför och alla ska känna samhörighet. Bygga broar mellan människor: Genom dialog, kultur och gemenskap. Liv, miljö och rörelse: Hållbarhet, hälsa och ett levande stadsliv i alla stadsdelar.  För de unga: Vi vill investera i utbildning, fritid och arbete som ger unga verkliga möjligheter, med mentorsprogram och större inflytande i kommunens beslut.  För de äldre: De som byggt vår stad förtjänar trygghet, respekt och värme. Vi vill satsa på bättre vård, mötesplatser och mer kollektivtrafik för pensionärer.  För alla Göteborgare: Vi vill att besluten fattas närmare människorna – fler öppna medborgardialoger, digitala forum och lokala råd i varje stadsdel.  Tillsammans kan vi skapa en stad där alla röster räknas. Skriv under och gör skillnad! Läs mer om TILLSAMMANS här på hemsidan. Partiet TILLSAMMANS finns i fler kommuner: https://ideologi.nu/

Skiftinge är en växande del av Eskilstuna med många barn och ungdomar som älskar fotboll, men de saknar en plan att spela på. När planen står oanvänd skapas otrygghet och passivitet istället för rörelse, gemenskap och glädje. En konstgräsplan i Långbergsparken skulle: • ge fler barn chansen att vara aktiva och utvecklas, • stärka gemenskapen i området, • minska skillnaderna mellan stadens olika delar, • och ge Skiftinge en möjlighet att bygga sin egen klubbverksamhet. Det handlar inte bara om fotboll, det handlar om hälsa och framtidstro.

David Rosander, 23, försökte vid 13 års ålder ta sitt liv, vilket har lett till att han nu lever med funktionsnedsättningar som påverkar både syn och motorik.  Något som detta dock inte påverkat är hans intellekt som håller toppnivå och i höstas påbörjade David studier i kandidatprogrammet för freds- och utvecklingsstudier vid Uppsala universitet.   Syftet med LSS (lagen om stöd och service till vissa funktionshindrade) är att funktionshindrade ska ges möjligheten att leva ett liv som andra och därav få “goda” levnadsvillkor. Förvaltningsrätten har kommit fram till slutsatsen att David ska ges möjlighet att studera “om motivation och kapacitet att tillgodogöra sig universitetsutbildning finns”. För att kunna klara av studierna behöver David personlig assistans, något som Uppsala kommun nu bestridit. Tillämpningen av LSS har istället lett till att han ska få hemtjänst, det vill säga ett stöd som inte räcker för att han ska kunna studera eller delta i studentlivet. Detta skulle i praktiken tvinga honom att avbryta sina studier och istället behöva isoleras i hemmet, något ingen 23-åring ska behöva utstå.  Svenska kommuners bristfällande hantering av liknande ärenden har tidigare uppmärksammats av Justitieombudsmannen, Thomas Norling. Norling reagerade då på hur kommuner hanterat ärenden av samma karaktär på ett bristfälligt sätt och begränsar den enskildes möjligheter att få sina rättigheter tillgodosedda. Skriv under för att hjälpa David att uppnå sina drömmar, och bevisa att vi alla ska kunna leva ett liv utan begränsningar, oavsett om man har funktionsnedsättningar eller inte. 

Det är viktigt eftersom en akutskola riskerar att stigmatisera barn och flytta problemen istället för att lösa dem. Elever som behöver stöd ska få det i sin ordinarie skola, med fler resurser till lärare, elevhälsa och specialpedagogik. Alla barn har rätt till en trygg och inkluderande skolmiljö – inte att bli skickade bort.

Att införa än mer disciplinära och straffande åtgärder i det sociala arbetet är att montera  ner välfärdens kärna och svika de mest utsatta. Vi socialarbetare vet att kontroll aldrig kan ersätta tillit – att straff aldrig bygger trygghet. Därför kräver vi att regeringen stoppar de repressiva förslagen och står fast vid den nya socialtjänstlagens intentioner. Lägg resurserna på verkliga lösningar: ett gediget genomförande av nya socialtjänstlagen, rätt förutsättningar för socialarbetare att utföra sitt uppdrag och en starkare välfärd.    Vi som ligger bakom kampanjen är:  Emma Wennerström, socionom och verksamhetschef på Barnrättsbyrån  Fanny Eklund, socionom och verksam i civilsamhället  Nina Micaux, socionom med lång erfarenhet som familjebehandlare 

När Ektorps skola öppnade i augusti såg både barn och föräldrar fram emot en modern skola med plats för lärande och kreativitet. Lokalerna är stora, ljusa och inspirerande – men något gick fel i planeringen. Trots att Ektorps skola har plats för 800 elever (idag är elevantalet 550) finns ingen möjlighet för kulturskolorna (Nacka Musikskola, Musikstil Academy, Östermalms Musik & Kulturskola) att bedriva verksamhet i lokalerna innan 16:00  I stället hänvisas eleverna till den nedlagda Skuru skola, femton minuters promenad bort. För att ta sig dit måste barnen korsa flera trafikerade vägar – något många föräldrar inte anser tryggt för yngre barn. Resultatet blir att bara de barn vars föräldrar kan avbryta jobbet mitt på dagen har möjlighet att delta. Det här skapar en tydlig orättvisa.  När den nya skolan planerades blev arrangören Nacka Musikskola lovade lokaler – det löftet har inte infriats. Istället har arbetsmiljön för deras pedagoger kraftigt försämrats då all undervisning på Ektorps skola ska ske efter fyra och inga saker får lämnas kvar i skolan (instrument, notställ, högtalare etc) utan allt ska tas med till varje undervisningstillfälle.  Ironiskt nog händer detta samtidigt som Fritidskortet lanseras, vars syfte är att fler barn och unga ska kunna delta i kultur och idrott genom minskade avgifter. Men för att alla barn ska få samma chans till en aktiv fritid måste både ekonomi och tillgänglighet lösas.  Om ingen ändring sker i lokalfrågan finns stor risk att många barn tvingas sluta i Nackas kulturskolor. Dessutom höjer det trösklarna för nya elever att hitta dit.  Att Nacka kommun gör en stor investering i en ny skola men tar bort kulturskolan från den planeringen gör satsningen ofullständig. Musik och kultur är en väg in i gemenskap, kreativitet och bidrar till en meningsfull fritid.  Vi vill därför att Mats Gerdau och övriga politiker tar sitt ansvar genom att säkerställa att eleverna på Ektorps skola får tillgång till kulturskoleverksamhet som alla andra! 

ENG By signing this petition, we affirm our commitment to justice, education, and human dignity. We believe that silence in the face of oppression is complicity and that the Malmö Student Union must act in accordance with its values. SVE Genom att underteckna denna namninsamling bekräftar vi vårt engagemang för rättvisa, utbildning och mänsklig värdighet. Vi anser att tystnad inför förtryck är medskyldighet och att Malmö studentkår måste agera i enlighet med sina värderingar.

• Permanenta uppehållstillstånd har getts som ett löfte om trygghet – det löftet får inte brytas. • Människor behöver stabilitet för att kunna integreras och bygga sina liv i Sverige. • Att göra permanenta tillstånd till tillfälliga skapar oro, otrygghet och splittring i samhället. 👉 Därför säger vi nej till regeringens förslag om att omvandla permanenta uppehållstillstånd till tillfälliga. Info om kampanjen: Förutom de namn som syns här tillkommer 2 106 namn på papperslistor (18.12.2025) 

klassrummen är överfulla med för lite personal. Ofta 1 vuxen på 20 barn som varvas med en extra lärare som kommer och går för att hjälpa till. De barnen som behöver extra hjälp och särskilda anpassningar får inte den hjälpen i tillräcklig utsträckning då personalbrist är Alldeles för hög!  Jag och vi kräver och att våra skattepengar ska investeras I våra barn och deras framtid och deras skolgång. Att Sverige idag med så höga skatter har sådan dålig kvalité i svenska skolor är pinsamt med alla neddragningar. Detta måste upphöra! Det behövs akuta investeringar till svenska kommuner för våra Skolor!