Det innebär flertalet inskolningar för barn, en otrygghet som inte tjänar barnens bästa! Det påverkar viljan till att öka barnafödandet i kommunen och samhället som stort. Många vill bo på landsbygden, men då måste också landsbygden få fortsätta leva för att samhället/staden ska kunna leva vidare med.  Vi behöver en kommun som ser till ALLAS behov och inte bara sina egen motiv o viljor. Det är ohållbart att familjer som kanske saknar körkort inte kan ta sig till andra förskolor i kommunen med den rådande kollektivtrafiken, eller familjer som jobbar åt Falköpings-hållet ska behöva åka åt fel håll en bra bit innan det blir dags att åka tillbaka o hinna i tid till jobb. Detta innebär också att barnen i så små åldrar lär somna i bilen på hemvägen vilket ger vakna nätter vilket kan leda till ökade sjukskrivningar och en mer ekonomisk utsatthet.  Samhället Trädet lär förfalla ännu mer om förskolan försvinner för attraktionen att flytta till Trädet minskar, vilket även innebär att husvärde m.m. sjunker.  Vart är synen på barnens bästa I detta beslut?  Är det rimligt att barn ska behöva ha uppåt 4 olika inskolningar innan de kommer till 6års åldern för att de kanske först får plats på en förskola i ett mindre samhälle på andra sidan Ulricehamn? Sen när det finns plats på en förskola närmare hemmet ska behöva inskolas på nytt?  Är det rimligt att öka sjukskrivningar och sätta fler barnfamiljer i utsatthet?  Är det rimligt att investera i enbart stadskärnan och därmed minska möjligheterna för ökat barnafödande, eller är det mer rimligt att investera i att öka möjligheter att kunna skaffa barn genom att låta landsbygden få leva?  Detta påverkar också de mindre samhällena runt omkring! Det blir större barngrupper som minskar kvaliteten på barnomsorgen, mindre platser lediga på andra orter i kommunen, högre tryck. Så även om du inte personligen berörs direkt så gör du det indirekt och vi alla som bor på landsbygden runt om ulricehamn behöver hjälpas åt för att få politiker och beslutsfattare i Ulricehamn att förstå att vi på landsbygden betyder också något! Vi är också Viktiga för samhället i storhet! Jag tror på det sistnämnda! Var med mig och stötta landsbygdens överlevnad genom att låta denna fina miljö i den norraste utkanten av Ulricehamns Kommun få möjligheterna att frodas!

Det är viktigt att stoppa de digitala nationella proven nu eftersom systemet har visat sig ha fundamentala brister som redan lett till inställda prov. Problemen med rättstavningsfunktionen och dataskyddet är bara symptom på djupare tekniska problem. Trots att närmare 700 miljoner kronor investerats, plus enorma summor som skolorna tvingats lägga på anpassningar, finns ingen trovärdighet i att systemet någonsin kommer att fungera i full skala. De upprepade problemen tar värdefull tid och energi från undervisningen, vilket direkt drabbar elevers lärande och skapar onödig stress för både lärare och elever. Samtidigt är ett nytt betygssystem på väg enligt den nya utredningen, vilket skulle kräva en helt annan typ av prov än vad nuvarande system är designat för. Dessutom löper avtalet för det nuvarande provsystemet ut 2027, vilket innebär att en ny upphandling ändå är oundviklig. Tekniken har utvecklats avsevärt under de sju år projektet pågått, vilket gör nuvarande lösning föråldrad innan den ens fungerar. Att fortsätta med ett system som utlöser så många varningssignaler vore oansvarigt mot elever, lärare och skattebetalare. Att stoppa projektet nu är inte ett misslyckande utan ett ansvarstagande som möjliggör en omstart med moderna lösningar som faktiskt fungerar.

Med dagens skolbusskortsystem, där man får två resor om dagen, behöver skolungdomar betala för alla resor som krävs för att de ska ta sig till fritidsaktiviteter, träffa vänner och ibland till och med för att ta sig hem eftersom det kan krävas flera resor under dagen.  Ungdomar är en grupp med generellt mycket låga inkomster på grund av att de flesta går i skolan och alla får inte egna pengar att använda som de vill.  Detta gör att kostnader för transport kan sätta stoppklossar i vägen för deras fritid, något som alla barn har rätt till enligt barnkonventionen. Inga ungdomar ska behöva stanna hemma för att de inte har råd att vara med! Universitet- och högskolestudenter är också en grupp med svåra ekonomiska förutsättningar. I dagsläget måste studenter betala ¾ av vad arbetande vuxna betalar för en periodbiljett trots att studenter har en mycket lägre inkomst. 

Det ger studenterna erfarenhet och specifika färdigheter inför arbetslivet, utöver det är det dessutom nätverksbyggande och kan skapa fler möjligheter. Det kommer att kunna komplettera utbildningen genom att studenterna får insikter och perspektiv för att förstå och tillämpa det som har undervisats under terminerna.

Barnen i svensk skola idag har inte dom förutsättningarna som krävs för att bli en stabil vuxen människa. Hårdare tag har aldrig varit en bra åtgärd mot stök eller misslyckande  Det ser vi på funktionshinders historia från 18 till 1900 talet då man höll fast elever med npf och låste in dom för man trodde det skulle hjälpa. Senare kom politikerna på att oj det var inte bra, nu gör vi det bättre för dom utsatta Nu så kommer vi till det igen "Hårdare tag" som om vi har glömt historien. Det är dags att tänka om! Gör vi inte det, så kommer det kosta politikern mer pengar, och framför allt elevernas liv. Vill vi ha en sträng skola som fokuserar på beteenden eller vill vi ha en skola där alla kan få stöd i att lära sig saker

Det är viktigt att våra barn får den trygga skola och plats de är vana med. Det är också viktigt för dessa barns resväg att ha en skola nära. Annars blir det långa resor varje dag.  Det är också viktigt att de lärare och pedagoger på skolan får jobba kvar. De lärare och pedagoger som eleverna är trygga med. 

Det här handlar om våra barn, vår framtid.

Vi behöver kämpa för att föräldrars röster för sina barn, trygghet och skola ska höras och synliggöras. Otroligt viktigt i det samhälle vi lever i just nu.

Utbildningen har fått en helt ogrundad höjning av terminsavgiften! Redan nu är det för dyrt att kunna rättfärdiga den utbildningen vi får och utan motstånd kan det komma att fortsätta höjas. Höjningen resulterar i att många söker sig till andra liknande utbildningar som inte ruinerar sina elever ekonomiskt. Vilket i sig bidrar till att denna utbildning blir endast till de elever med bättre ekonomi. I Sverige har vi ett system som bygger på gratis utbildning och att alla ska kunna ta del av den. Elever som har en rik bakgrund kommer att prioriteras över musikkunniga elever. Ett merkostnadslån som rektorn föreslagit för att hjälpa betala terminsavgiften är endast att senarelägga problemet för eleven och är rent av löjligt!

Det är viktigt med skolfoto då elever vill känna sig välkomna till skolan och känna sig tillhörda till en skola och klass. Vi elever vill ha skolfotot då det gör så att man kommer ihåg sin skolgång och har ett fysiskt minne av den. 

Att skära ned på Kulturskolan vore ett allvarligt misstag. Kulturskolan erbjuder inte bara undervisning i musik, dans och teater, utan skapar också en kreativ och sammanhållen gemenskap. För våra barn och unga är detta en av få möjligheter att utveckla sina talanger och bygga självförtroende, särskilt på landsbygden där alternativen är få. Kulturskolan stärker lokalsamhället, bidrar till ett levande kulturliv och motverkar utanförskap. Neddragningar skulle minska tillgången till kultur för många och hota våra barns framtid. Det är en kortsiktig lösning med långsiktiga konsekvenser.

För våra barns framtid.